为了切实提高青年教师课堂教学能力，按照市教体局《关于做好2018年全市青年教师培训与考核工作的通知》（石教体〔2018〕57号）和《关于组织2018年全市青年教师课堂教学质量达标测评的通知》（石教体通〔2019〕25号）要求，惠农区教学研究室统筹规划，有条不紊的开展了青年教师课堂教学质量达标县区交叉复核工作，成立由惠农区教研室负责人及学科骨干组成的“青年教师课堂教学质量达标测评复核工作领导小组”，统一组织实施，根据学科分布成立了5个学科测评组。11月15日上午由教研室主任主持召开了测评工作会议，对测评工作做了整体安排部署，所有测评组成员参加了会议。

此次测评惠农区对大武口地区交叉分配的137节视频课分五个测评小组进行复核，同时测评小组以到校听课的方式抽测了本县区20节现场课。总体来说，授课教师年轻、有活力，展示了年轻教师的教学风采，大部分教师在教学内容的安排上基本合理，教学环节清晰，教学方法多样，都能利用信息化教学手段，选择恰当地数字化资源辅助教学。同时也发现了青年教师存在的几点共性问题。1.教学基本功欠缺。如，不能运用新课程、新课标的理念及要求，来指导课堂教学实践；不能驾驭教材、创造性地使用教材；不能灵活调控课堂教学节奏；教学语言不精炼、口语较多；教学问题设计不具体、没有针对性；对学生的评价不及时、评价语言单一，教师的板书书写太潦草等等。2.理解课程标准和教材的把握不到位。如，课堂有内容，但目标不明确、重难点不突出；有合作学习，但有形无实；教学形式大于教学内容；教学目标的表述不规范等等。

通过这次活动的开展，让青年教师找到了自己努力的方向，有的放矢做好自己下一步的成长规划，提升自己的学科专业素养，促使教师专业素养稳步提升。

（信息员：候慧琴）